“教室空调制冷稳定，寝室空调不再漏水，夏天上课、自习舒心多了。”眼下盛夏来临，垫江县各寄宿制学校教室、宿舍空调稳定运转，学生们得以安心投入学习。这件2025年度重点民生实事项目落地见效的背后，是垫江县人大常委会以全链条闭环监督，精准破解了项目运行中的各类难题。
部分空调没法正常用
“2025年底，全县6069台寄宿制学校空调安装项目全部竣工。但没想到，本该在这个夏天为师生送去清凉的设施，有一部分却成了‘摆设’。”今年5月28日至5月30日，随着气温攀升，有多名师生和家长通过人大代表联络站反映：学校新安装的空调中有部分不制冷，且因线路老化、电压不稳导致频繁跳闸。“装了等于白装，上课还是像蒸桑拿。”一位教师的吐槽，道出了配套设施短板引发的尴尬现状。
为精准摸清实情，6月2日，垫江县人大常委会迅速组建专项调研组，邀请师生代表一同深入全县各中小学开展实地走访。调研组逐间查看教室、寝室空调运行状况，面对面收集师生诉求。经全面摸排统计，全县共有89台空调存在故障，其中64台因线路不达标无法启用，另有35台存在漏氟、漏水、制冷差等问题。调研还发现，25所中小学每年空调用电资金缺口超500万元，仅靠学校公用经费无力承担，且部分学校缺乏规范的空调使用和节能管理制度。调研组将各类问题梳理归类，形成问题清单，为后续整改打下基础。
逐项打通线路故障等堵点
摸清症结后，督办紧随其后。垫江县人大常委会创新推行“问题清单+闭环督办”工作机制，将梳理的问题逐一交办对应责任单位，并组建由人大代表、相关部门、承建企业等多方人员构成的联合督导组，全程跟踪整改进度。
“高温天气即将来临，线路改造、设备维修必须限时完工，绝不能让师生顶着高温上课。”在校园现场督导时，督导组工作人员反复强调。针对设备与线路故障，督导组督促企业组建专业维修队伍逐台检修调试，重点紧盯电力线路改造工作，明确时间节点限期完成整改。针对空调管理不规范，督促县教委出台统一管理细则，明确制冷温度设置标准，推广“空调+电扇”节能运行模式，落实专人管理、定期维保制度。针对电费资金存缺口的难题，督导组结合现行电价政策提出工作建议，推动县财政局将电费缺口纳入财政预算，协调县发展改革委优化校园空调用电收费政策，建立长效保障机制。其间，督导组还开展多轮抽查回访，对整改不到位的环节要求立即返工。
常态监督守住民生温度
经过一系列集中整治，6月18日，全县各校“故障空调”全部完成修复，供电线路运行稳定，统一空调管理、节能降耗制度全面执行，电费保障工作同步有序推进。“现在，教室里凉风习习，上课期间再也不觉得闷热了。”一名学生开心地说。
民生实事重在办好、贵在长效。当前，垫江县人大常委会已把校园空调运维保障事项纳入常态化监督清单，持续开展“回头看”。县人大常委会相关负责人表示，下一步将持续发挥监督职能，紧盯民生实事“后半篇文章”，以扎实有力的监督履职回应师生群众期盼，不断增强群众的获得感与幸福感。 （通讯员 李浩楠 郭君）